Metodo

International Studies in Phenomenology and Philosophy

Book

224022

Bildung im Cyberspace

vom Grafik-Design zum künstlerischen Arbeiten in Netzen. Entwicklung und erprobung eines Weiterbildungskonzeptes. Projektband 1

edited byUdo Thiedeke

Abstract

Die Verbreitung "neuer", computergestützter Medien verändert das Potenzial, Wissen zu erwerben und zu kommunizieren. So kann im Internet Bildungswissen individuell und außerhalb etablierter Bildungsinstitutionen erworben werden. Zugleich bietet sich den Nutzern die Möglichkeit, als Medienproduzenten selbstgestalteter Inhalte aufzutreten. Hierzu sind jedoch technische und kulturelle Kompetenzen im Umgang mit den neuen Medien Voraussetzung. Der vorliegende Band beleuchtet die Problematik kreativer Medienkompetenz als Grundlage einer erweiterten Bildung aus interdisziplinären Blickwinkeln und mit empirischem Bezug zu einem Modellprojekt der kulturellen Bildung, das von Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Technologie unterstützt und vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung e.V. in Kooperation mit dem Institut für Neue Medien sowie verschiedenen Bildungseinrichtungen durchgeführt wurde.

Details | Table of Contents

"Virtuelle Lebenswelt"?

Zur Veränderung der symbolischen Ordnung durch künstliche Realitäten

Pierangelo Maset

pp.81-93

https://doi.org/10.1007/978-3-322-83351-8_4
Wege und Spuren

Der Beginn der Kursarbeit und die Erfahrungen der ersten Kursstaffel

Gerd DykstraFranz JohnRoland GeyerGerd StruweJoachim Sucker

pp.183-203

https://doi.org/10.1007/978-3-322-83351-8_9
Wege in den Cyberspace

Realisation der Galerie aus "Plug-In Plaza"

Rupert Kiefl

pp.204-234

https://doi.org/10.1007/978-3-322-83351-8_10
Dank

pp.235-235

Publication details

Publisher: Verlag für Sozialwissenschaften

Place: Wiesbaden

Year: 2000

Pages: 243

DOI: 10.1007/978-3-322-83351-8

ISBN (hardback): 978-3-531-13498-7

ISBN (digital): 978-3-322-83351-8

Full citation:

Thiedeke Udo (2000) Bildung im Cyberspace: vom Grafik-Design zum künstlerischen Arbeiten in Netzen. Entwicklung und erprobung eines Weiterbildungskonzeptes. Projektband 1. Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften.