Ein derzeit weit verbreitetes Interesse oder zumindest die weit verbreitete Anwendung von Evaluationsverfahren macht ihren Einfl uss auf Theorien des Sozialen für kultur-historische Betrachtungen von Erfahrungen relevant. Zunächst lässt sich festhalten, dass ein evaluativer Zugang zu Organisationen,Gruppen oder Unternehmen wertende, d. h. in der Regel kalkulative Perspektiven auf soziale Gefüge und damit verbundene Kategorien von Erfahrungen richtet und vermittelt.