Mit beiden Augen sehen
Vom Nutzen des Theoretischen für die Praxis
pp. 85-102
Abstract
In Ausbildung und Praxis der Landschaftsarchitektur werden theoretische Kenntnisse und Überlegungen häufig als überflüssig und abgehoben bezeichnet. Anhand der Entwicklung von Aufgabenstellungen für und der Interpretation von Entwürfen sowie des Verstehens von Akteuren soll gezeigt werden, dass Theorie durchaus praktischen Nutzen haben kann.
Publication details
Published in:
Berr Karsten (2018) Landschaftsarchitekturtheorie: aktuelle Zugänge, Perspektiven und Positionen. Dordrecht, Springer.
Pages: 85-102
DOI: 10.1007/978-3-658-18838-2_5
Full citation:
Jirku Almut (2018) „Mit beiden Augen sehen: Vom Nutzen des Theoretischen für die Praxis“, In: K. Berr (Hrsg.), Landschaftsarchitekturtheorie, Dordrecht, Springer, 85–102.